quarta-feira, 18 de novembro de 2009

AOS MEUS ALUNOS:

Estamos chegando a mais um final de ano letivo. Para alguns o resultado será benéfico, pois, durante todo o ano se dedicaram, estudaram, cooperaram com os seus educadores, na tentativa de passar os conhecimentos para vocês terem condições de galgar mais um degrau na vida.
Aos que irão para a recuperação, que façam dessa a última vez, pois sei que apenas estudam para obter nota e não aprendem nada. Lembrem-se que esse não é um método que sempre deva ser utilizado pois precisará dos conhecimentos em sua vida futura e as dificuldades, cada vez serão maiores.
Enfim, desejo a todos sucesso em 2010. Faça da Escola a sua segunda casa e dos seus professores os seus melhores amigos. Não guarde dúvidas, converse com alguém que possa aconselhá-lo sempre, da melhor maneira e quer o melhor para você.

A palavra não foi feita para semear a dúvida, a tristeza ou o mal-estar. A função da palavra é a construção de um mundo mais feliz e com união.
Afinal, amigo não é aquele que nos faz algum bem, mas aquele que está sempre e em toda parte junto conosco.

Feliz Natal. Feliz Ano Novo.
Que Deus abençõe a você e seus familiares.

Um abraço de sua Professora Davina.

terça-feira, 3 de novembro de 2009

ATENÇÃO ALUNOS DA 8a. SÉRIE:


LER O ARTIGO 225 DA CONSTITUIÇÃO BRASILEIRA E EM SEU CADERNO FAZER UMA PEQUENA RESENHA SOBRE O OBJETIVO PRINCIPAL DE QUE FALA O REFERIDO ARTIGO, EXPONDO, PARA DISCUSSÃO, EM NOSSO PRÓXIMO ENCONTRO.

domingo, 18 de outubro de 2009

QUERIDOS ALUNOS :

Estamos nessa última unidade trabalhando no Projeto "Educação Ambiental", que é interdisciplinar.


Vamos entender um pouco sobre o que seja Educação Ambiental certo?


A Educação Ambiental se constitui numa forma abrangente de educação, que se propõe atingir todos os cidadãos, através de um processo pedagógico participativo permanente que procura incutir no educando uma consciência crítica sobre a problemática ambiental, compreendendo-se como crítica a capacidade de captar a gênese e a evolução de problemas ambientais.
Atualmente, é comum a contaminação dos cursos de água, a poluição atmosférica
devastação das florestas, a caça indiscriminada e a redução ou mesmo destruição dos habitats faunísticos, além de agredir ao meio ambiente.

É subdividida em formal e informal.

Formal é um processo institucionalizado que ocorre nas unidades de ensino;

Informal se caracteriza por sua realização fora da escola, envolvendo flexibilidade de métodos e de conteúdos e um público alvo muito variável em suas características (faixa etária, nível de escolaridade, nível de conhecimento da problemática ambiental, etc.)
O Art. 225 - Constituição Brasileira diz que:
Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações.
Para um bom entendendor, uma palavra basta para entendermos o quanto isso não é impossível de ser conseguido, no momento em que nos concientizamos que aqui vivemos e queremos deixar melhor do que encontramos.
A natureza não fala? não chora? o solo não reclama? os mares não reclamam? os ventos não se tornam tempestades? o que essas manifestações representam?
... um pedido de socorro ou um alerta....
Há uma própria dinâmica em que a natureza por sí mesma se renova, sem que haja necessidade de o homem interferir.
Quando ela reclama ocorrem as tempestades, os tufões, as tsunamis, as erupções vulcânicas, os terremotos, as chuvas inesperadas, os granizos, a falta de chuvas, e outros acontecimentos, para mostrar que ela está pedindo ao homem para cuidar dela, assim como uma boa mãe cuida dos seus filhos.
Vamos jogar o lixo no lugar do lixo. Mesmo assim, nem tudo é lixo, como já vimos em uma postagem anterior, muita coisa por ser reaproveitada. Vamos mostrar nesse projeto alguns exemplos.
Vamos ser disseminadores do conhecimento. Em sua casa, com a sua vizinhança, parentes, amigos, etc.
Vamos colaborar com a Escola, onde todos voces passa, todos os dias, uma manhã ou tarde inteiras.
NÃO JOGUE PAPÉIS NO CHÃO. EXISTEM CESTAS DE LIXO EM TODAS AS SALAS DE AULA E ESPALHADAS EM VÁRIOS LUGARES NO ESPAÇO DA ESCOLA.
NÃO fique meia hora tomando banho com o chuveiro ligado em sua casa.
NÃO lave as calçadas com mangueiras, até que seja retirada toda a sujeira. Existe vassoura. A água é um bem NÃO RENOVÁVEL e um dia vai acabar. Como as próximas gerações vão sobreviver?
NÃO deixe todas as luzes da casa acesas, se não estiver no ambiente, desligue a luz. Significa economia no bolso e no uso da energia.
NÃO deixe os aparelhos eletrodomésticos no modo "stand by" (a luz acesa). Significa gasto de energia em torno de 5 a 10% na conta de luz.
NÃO desperdice os alimentos. Existem lugares em que há cada 5 minutos, uma criança morre de fome.
NÃO acumule lixo em casa, ou no quintal, para depois coletar. Ele eimina resíduos tóxicos para o ambiente, além de gerar chorume, que alimenta os roedores e outros animais nocivos.
Enfim, aqui é sua casa. CUIDE, CONSERVE e PRESERVE.
Conto com o desempenho máximo de todos os meus alunos para que possamos estar contribuindo, não só durante a execução do PROJETO, MAS QUE FIQUE UM APRENDIZADO PARA TODA A VIDA, POIS VOCÊS SÃO A GERAÇÃO DO FUTURO, e provavelmente, irão pagar um preço muito alto para aqui viver.
Obrigada a todos pela participação,
Profa. Davina

terça-feira, 13 de outubro de 2009

Lixões a céu aberto espalham chorume e leptospirose pela cidade:

O lixo orgânico em decomposição produz um líquido chamado chorume, que pode contaminar o solo ao se misturar com a água da chuva. Essa substância é agressiva ao meio ambiente e pode poluir o solo e lençol freático, além de permitir a criação de focos de dengue e atrair vetores, como insetos, roedores e animais maiores.
O lixo jogado em via pública também pode entupir bueiros e dificultar o escoamento da água da chuva, provocando alagamentos.
O grande problema com o lixo produzido por uma tonelada de papel, não é o espaço que ele ocupa num aterro sanitário. A gravidade desse processo é que, para fazer a próxima tonelada de papel será necessário derrubar mais árvores, o que significa um enorme impacto ambiental.
Hoje cada brasileiro produz em média quinhentos gramas de lixo por dia, e dependendo do lugar que mora e seu poder aquisitivo, pode chegar a mais de um quilo. Sua composição média é de vinte e cinco por cento de papel, quatro por cento de metal, três por cento de vidro, três por cento de plástico e sessenta e cinco por cento de matéria orgânica.



TIPOS DE LIXO:

1 - O comercial é originado dos diversos estabelecimentos comerciais e de serviços, tais como, supermercados, estabelecimentos bancários, lojas, bares, restaurantes, etc.. O lixo destes estabelecimentos e serviços tem um forte componente de papel, plásticos, embalagens diversas, e resíduos de asseio dos funcionários, tais como, papéis toalha, papel higiênico etc...


2 - O lixo público são aqueles originados dos serviços: de limpeza pública urbana, incluindo todos os resíduos de varrição das vias públicas, limpeza de praias, de galerias, de córregos e de terrenos, restos de podas de árvores etc.; de limpeza de áreas de feiras livres, constituídos por restos vegetais diversos, embalagens etc...

3 - O lixo hospitalar- lixo de serviços de saúde e hospitalar, se constitui dos resíduos sépticos, ou seja, que contêm ou potencialmente podem conter germes patogênicos. São produzidos em serviços de saúde, tais como: hospitais, clínicas, laboratórios, farmácias, clínicas veterinárias, postos de saúde etc.. São agulhas, seringas, gazes, bandagens, algodões, órgãos e tecidos removidos, meios de culturas e animais usados em testes, sangue coagulado, luvas descartáveis, remédios com prazos de validade vencidos, instrumentos de resina sintética, filmes fotográficos de raios X etc.. Resíduos assépticos destes locais, constituídos por papéis, restos da preparação de alimentos, resíduos de limpezas gerais (pós, cinzas etc.), e outros materiais que não entram em contato direto com pacientes ou com os resíduos sépticos anteriormente descritos, são considerados como domiciliares.


4 - O lixo municipal vem dos portos, aeroportos, terminais rodoviários e ferroviários constituem os resíduos sépticos, trazidos aos portos, terminais rodoviários e aeroportos. Basicamente, originam-se de material de higiene, asseio pessoal e restos de alimentação que podem veicular doenças provenientes de outras cidades, estados e países. Também neste caso, os resíduos assépticos destes locais são considerados como domiciliares.


5 - O lixo industrial é originado nas atividades dos diversos ramos da indústria, tais como, metalúrgica, química, petroquímica, papeleira, alimentícia, etc.. O lixo industrial é bastante variado, podendo ser representado por cinzas, lodos, resíduos alcalinos ou ácidos, plásticos, papel, madeira, fibras, borracha, metal, escórias, vidros, cerâmicas, etc.. Nesta categoria, inclui-se a grande maioria do lixo considerado tóxico.O entulho são resíduos da construção civil: demolições e restos de obras, solos de escavações, etc... Ele é geralmente um material inerte, passível de reaproveitamento.


Para onde vai o lixo:

Todo esse lixo gerado tem um destino, ou seja: 76% do lixo coletado no país fica a céu aberto, ou seja, 182400 toneladas que é coletado por dia. O restante vai para aterros (controlados, 13%; ou sanitários, 10%), usinas de compostagem (0,9%), incineradores (0,1%) e uma insignificante parte é recuperada em centrais de reciclagem.

Cada cinqüenta quilos de alumínio usado e reciclado, evita que sejam extraídos do solo cerca de cinco mil quilos de minério, a bauxita.

Com um quilo de vidro quebrado, faz-se exatamente um quilo de vidro novo. E a grande vantagem do vidro é que ele pode ser reciclado infinitas vezes.

Combustão é incompleta pode aparecer monóxido de carbono e partículas que acabam sendo lançadas na atmosfera como fuligem ou negro fumo. Muitas substâncias são altamente tóxicas, poluindo rios, trazendo mau cheiro e a poluição visual.

O melhor caminho para o lixo é a compostagem e a reciclagem, pois o lixo já utilizado pode ser reutilizado diversas vezes, como é o caso do papel, papelão, metais, vidros, plásticos, borracha e materiais orgânicos.


Recursos não renováveis :

São todos aqueles que se esgotam num determinado período de tempo, pois a sua velocidade de renovação é muito lenta na ordem dos milhões de anos .ex: petróleo, gás natural e carvão.


Recursos renováveis :

São todos aqueles usados quase infinitivamente, quando explorados de forma sustentável, temos como bom exemplo destes recursos os recursos hídricos, energia solar, energia eólica, energia das ondas , e recursos biológicos.

Lei nº 9.795, de 27 de abril de 1999, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental:

Art. 225. - Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações.


3º - As condutas e atividades consideradas lesivas ao meio ambiente sujeitarão os infratores, pessoas físicas ou jurídicas, a sanções penais e administrativas, independentemente da obrigação de reparar os danos causados.

§ 4º - A Floresta Amazônica brasileira, a Mata Atlântica, a Serra do Mar, o Pantanal Mato-Grossense e a Zona Costeira são patrimônio nacional.



SÊLOS ECOLÓGICOS:

Aprenda alguns sêlos ecológicos e suas aplicações:


1 -FSC - Forest Stewardship Council

O que certifica: áreas e produtos florestais, como toras de madeira, móveis, lenha, papel, nozes e sementes.


2 - ISO 14001

O que certifica: sistema de gestão ambiental de empresas e empreendimentos de qualquer setor. Limita o uso racional de recursos naturais, a proteção das florestas e a preservação da biodiversidade. No Brasil, quem confere essa certificação é a Associação Brasileira de Normas
Técnicas (ABNT).


3 - LEED - Liderança em Energia e Design Ambiental

O que certifica: prédios e outras edificações. é: concedido a edificações que minimizam impactos ambientais, tanto na fase de construção quanto na de uso. Materiais renováveis, implantação de sistemas que economizem energia elétrica, água e gás e controle da poluição durante a construção .


4 - Rainforest Alliance Certified :

O que certifica: produtos agrícolas, como frutas, café, cacau e chás. trata-se de uma certificação socioambiental. Comprova que os produtores respeitam a biodiversidade .


5 - PROCEL:

Certifica equipamentos eletrônicos e eletrodomésticos. O selo do Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica.O rótulo informará, por exemplo, as quantidades de chumbo e mercúrio presentes nos televisores. Também deverá trazer dados sobre a utilização de peças recicláveis e gasto de carbono para a produção dos equipamentos.
No Brasil, a etiquetagem de televisores permite que o consumidor brasileiro avalie o produto apenas quanto ao seu rendimento energético. Os aparelhos fabricados no país trazem o selo do Inmetro (Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial), indicando o nível de consumo de energia do modo “stand by”. O valor do consumo de energia em uso é informado pelo selo do PEB (Programa Brasileiro de Etiquetagem).


6 - Ecocert:

Certifica alimentos orgânicos e cosméticos naturais ou orgânicos. Para tanto, os alimentos processados devem conter um mínimo de 95% de ingredientes orgânicos para serem certificados. Para ganhar um selo de cosmético orgânico, um produto deve ter ao menos 95% de ingredientes vegetais e 95% destes ingredientes devem ser orgânicos certificados – no caso de cosméticos naturais, 50% dos insumos vegetais.


7 - IBD - Instituto Biodinâmico

Certifica alimentos, cosméticos e algodão orgânicos. Além de cumprir os requisitos básicos para a produção orgânica (como fazer rotação de culturas e não usar agrotóxicos), garante que a fabricação daquele produto obedece ao Código Florestal Brasileiro e às leis trabalhistas.

sexta-feira, 2 de outubro de 2009

APRENDA MAIS SOBRE O PRÉ-SAL:


Pré-sal é a denominação das reservas petrolíferas encontradas abaixo de uma profunda camada de sal no subsolo marítimo, também chamada de subsal. As rochas reservatório deste tipo de região normalmente são encontradas em regiões muito profundas, de difícil localização e de acesso mais complexo. A maior parte das reservas petrolíferas "pré-sal" ou "subsal" atualmente conhecidas no mundo está em áreas marítimas profundas e ultra-profundas.

A primeira reserva petrolífera em área pré-sal no mundo ocorreu no litoral brasileiro, onde passaram a ser conhecidas simplesmente como "petróleo do pré-sal" ou "pré-sal". Estas também são as maiores reservas conhecidas em zonas da faixa pré-sal.
O pré-sal brasileiro:


As reservas de petróleo encontradas na camada pré-sal do litoral brasileiro estão dentro da área marítima considerada zona econômica exclusiva do Brasil. São reservas com petróleo considerado de média a alta qualidade, segundo a escala API.O conjunto de campos petrolíferos do pré-sal se estende entre o litoral dos estados do Espírito Santo até Santa Catarina, com profundidades que variam de 1000 a 2000 metros de lâmina d'água e entre quatro e seis mil metros de profundidade no subsolo, chegando portanto a até 8000m da superfície do mar, incluindo uma camada que varia de 200 a 2000m de sal. Segundo Márcio Rocha Mello, geólogo e ex-funcionário da Petrobras, a área Do Pré Sal poderia ser bem maior do que os 800 quilômetros , se estendendo do Estado de Santa Catarina até o Ceará.


O Pré Sal se formou através da ação de microrganismos sedimentados no fundo do oceano , soterrados sob pressão e com oxigenação reduzida, degradaram-se muito lentamente e com o passar do tempo, transformaram-se em petróleo, como o que é encontrado atualmente no litoral do Brasil.

Este sal foi depositado durante a abertura do Oceano Atlântico, após a quebra do Gondwana (Jurássico Superior-Cretáceo) durante a fase de mar raso e de clima semi-árido/árido do Neoapitiniano (1 a 7 M.a.).
De uma maneira simplificada, o Pré-Sal é um conjunto de reservatórios mais antigos que a camada de sal (halita e anidrita) neoapitiniano que se estende nas Bacias de Campos e Santos desde o Alto Vitória até o Alto de Florianópolis respectivamente. A espessura da camada de sal na porção centro-sul da Bacia de Santos é de aproximadamente 2.000 metros, enquanto na porção norte da bacia de Campo está em torno de 200 metros. A área de ocorrência conhecida destes reservatórios, segundo a Petrobras (2008), é de 112.000 km² dos quais 41.000 km² (38%) já foram licitados e 71.000 km² (62%) ainda por licitar.

O seu valor estratégico, segundo o governo federal, é motivado por sua extensão em mar territorial brasileiro. A faixa se estende por cerca de 800 quilômetros entre os Estados do Espírito Santo e Santa Catarina, abaixo do leito do mar. Ao todo, são três bacias sedimentares (Espírito Santo, Campos e Santos). O petróleo está em águas profundas, que vai além de 7 mil metros da superfície do mar, abaixo de cerca de 2 km da camada de sal.

Análise dos impactos do pré-sal:
Existe uma infinidade de impactos sociais, ambientais e econômicos que essa produção pode acarretar. O Pré-Sal representa a extração e uso de combustível fóssil.
1 - Distribuição mais equitativa. Os estados do Sudeste precisam ser generosos com os estados mais pobres. O dinheiro do pré-sal deveria colaborar para a redução das desigualdades regionais", disse senador Frejat.

2 - Precisamos revisar a partilha dos royalties até mesmo porque o pré-sal é de todo o País.
3 - O presidente Luiz Inácio Lula da Silva em pronunciamento em rede nacional sobre o Pré-Sal e sua importância para o avanço do país frisou a prioridade de ser resguardado, devido ao aspecto de segurança nacional, a fim de que haja a 'soberania' brasileira sobre essa riqueza. Citou ainda a proposta do governo sobre a criação de um fundo para a educação e a pobreza, resultante da exploração das reservas.

4 - Independente de onde o petróleo e gás natural extraídos dessas bacias sejam usados no planeta, interferirão nas mudanças climáticas e no Aquecimento Global, apesar de poder colocar hipoteticamente o Brasil 'economicamente' entre os países mais ricos do mundo, que também são os mais poluidores.
5 - O que não se ignora é que o status do Brasil neste segmento é de 'líder mundial'. De acordo com o relatório do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (Pnuma), o país é o maior mercado mundial de energias renováveis. Cerca de 46% de toda a energia consumida no país são provenientes de fontes limpas. E 90% dos carros produzidos hoje no Brasil são flex, podendo rodar com gasolina ou álcool.

6 - Um problema a ser enfrentado pelo país diz respeito ao ritmo de extração de petróleo e o destino desta riqueza. Se o Brasil extrair todo o petróleo muito rapidamente, este pode se esgotar em apenas uma geração. Se o país se tornar um grande exportador de petróleo bruto, isto pode provocar a sobrevalorização do câmbio, dificultando as exportações e facilitando as importações; fenômeno conhecido como "mal holandês", que pode resultar no enfraquecimento de outros setores produtivos como a indústria e agricultura.
Principais Acidentes com Petróleo e Derivados no Brasil:


1 -6 de agosto de 1999 - Vazamento de 3 mil litros de óleo no oleoduto da refinaria da Petrobrás que abastece a Manaus Energia (Reman) atinge o Igarapé do Cururu (AM) e Rio Negro. Danos ambientais ainda não recuperados.

2 - Novembro de 1999 - Falha no campo de produção de petróleo em Carmópolis (SE) provoca o vazamento de óleo e água sanitária no rio Siriri (SE). A pesca no local acabou após o acidente (Petrobrás).

3 - 16 de julho de 2000 - Quatro milhões de litros de óleo foram despejados nos rios Barigüi e Iguaçu, no Paraná, por causa de uma ruptura da junta de expansão de uma tubulação da Refinaria Presidente Getúlio Vargas (Repar - Petrobrás). O acidente levou duas horas para ser detectado, tornando-se o maior desastre ambiental provocado pela Petrobras em 25 anos.
4 - 16 de fevereiro de 2001 - Rompe mais um duto da Petrobrás, vazando 4.000 mil litros de óleo diesel no Córrego Caninana, afluente do Rio Nhundiaquara, um dos principais rios da região. Este vazamento trouxe grandes danos para os manguezais da região, além de contaminar toda a flora e fauna. O IBAMA proibiu a pesca até o mês de março.
5 - 15 de agosto de 2001 - Vazamento causado por navios que despejam ilegalmente seus depósitos de óleo atingiu mais de 200 pingüins, perto da costa da Argentina.

6 - 14 de junho de 2002 - Vazamento de óleo diesel num tanque operado pela Shell no bairro Rancho Grande de Itu, no interior paulista, cerca de oito mil litros de óleo vazaram do tanque, contaminando o lençol freático, que acabou atingindo um manancial da cidade.
7 - 15 de novembro de 2004 - O navio de bandeira chilena Vicunã, carregado com 11 mil toneladas de metanol explodiu três vezes e afundou totalmente com pelo menos metade da carga em seu interior. Acredita-se que possam ter vazado entre 3 e 4 milhões de litros de três tipos de combustíveis e é considerado o maior vazamento em 20 anos na Baía de Paranaguá/PR. Além do impacto no ambiente aquático causado pelas explosões, houveram mortes dos tripulantes e de muitas espécies da fauna marinha. Os pescadores locais foram proibidos de pescar e por esse motivo, o governo do Estado repassou cerca de 1,7 milhões às famílias dos pescadores. Cada pescador vai receber um salário mínimo enquanto a pesca nos locais atingidos estiver proibida. A mancha de óleo atingiu mais de 30 km e uma equipe de pessoas foi treinada para auxiliar na limpeza e salvamento de espécies atingidas pelo óleo. A Cattalini, a P&I, seguradora da embarcação, a Wilson Sons, contratada como agência marítima, e a Sociedad Naviera Ultragas, proprietária da embarcação, vêm acumulando multas de R$250 mil diários cada uma, desde o dia 17/11/2004.


Fontes:

quarta-feira, 9 de setembro de 2009

ANIVERSÁRIO DO COLÉGIO BENTO GONÇALVES


Parabenizo ao Grupo Gestor pelo esforço de fazer da nossa Escola um lugar, não só acolhedor, mas também comprometido com a educação e melhoria da qualidade de vida, de todos que trabalham nesse ambiente, onde prova-se mais uma vez que "A UNIÃO FAZ A FORÇA".
Parabenizo ao Corpo Docente pela tentativa de fazer da nossa Escola um lugar de aprendizado e com certeza, todos os envolvidos no processo educativo são realmente comprometidos com a atitude de educar nossos alunos.
Educar não é só ensinar a ler, escrever, interpretar ou fazer as quatro operações matemáticas. Educar é dar amor, ter paciência, dedicação, ser repetitivo muitas vezes, agir com severidade em algumas situações, ser até antipático, mas acima de tudo está a sensação do dever cumprido de fazer com que nossos alunos, ao sair da escola para cruzar os mares da vida, tenham condições para saber remar e se desviar das tsunamis da vida.


Parabenizo aos funcionários pela dedicação e paciência com que enfrentam o dia a dia escolar, com todas os seus problemas. Sem vocês, com certeza, não fecharíamos o círculo do comprometimento diário.
Enfim, agradeço a Deus fazer parte do quadro de Professores dessa Escola que tanto me orgulha. Sinto muito prazer em transmitir os conhecimentos, onde trabalho com amor e quando em minha sala de aula entro, viajo, junto com meus alunos no mundo das Ciências que tanto me apraz e que, com certeza, faço-os mergulhar no conhecimento que trará para eles condições de melhorar as suas vidas, afinal, " EDUCAR É CULTIVAR NA CRIANÇA A CAPACIDADE DE SUPERAR DIFICULDADES" ( Masaharu Taniguchi).
Obrigada a todos: professores, funcionários, alunos e especialmente ao Grupo Gestor, as Professoras Mônica Bonfim, Djanice e Rosane Seixas, pois sem o espírito empreendedor, severo e ao mesmo tempo dócil, conseguiram fazer do COLÉGIO ESTADUAL BENTO GONÇALVES, uma referência de aprendizado, educação e companheirismo.

terça-feira, 1 de setembro de 2009

ATIVIDADES III UNIDADE:

Série: 7a.

Em seu caderno responda as questões:

01 - Qual a função do Sistema Cardiovascular?
02 - Que movimentos o coração realiza?
03 - Qual a função:

a) das veias;
b) dos vasos;
c) dos capilares

04 - Porque ocorrem as doenças cardiovasculares?
05 - Qual a doença cardiovascular mais comum entre as pessoas?
06 - Você acha que o modo de se alimentar traz consequências para o coração?
Quais seriam as consequências?
07 - Porque devemos ter cuidado com a quantidade de sal ingerida na alimentação?
08 - Cite pelo menos três exemplos de doenças cardio vasculares mais comuns.



Série: 8a. - turnos matutino e vespertino


01 - O que são as misturas?
02 - Qual a diferença entre mistura e solução?
03 - Como podem ser as misturas? Dê dois exemplos de cada.
04 - Como podem ser as soluções? Dê dois exemplos de cada.
05 - O que caracteriza um ácido?
06 - Como você o reconhece?
07 - Os hidróxidos ou as bases são reconhecidas por apresentarem que nomenclatura?
08 - Que características os sais apresentam se reagem com água?
09 - Cite exemplos: sais, bases, ácidos
10 - Cite, baseando-se em sua experiência, quais os sais, bases e ácidos são utilizados em sua casa.

OBS: Utilize as aulas dadas e o seu livro texto.

quarta-feira, 12 de agosto de 2009

PARA OS ALUNOS DO COLÉGIO ESTADUAL BENTO GONÇALVES


OBS: Todas as turmas do matutino e vespertino, 7a. e 8a. séries


ÁFRICA: A alma não tem cor

A fome é responsável por mais mortes do que todas as doenças contagiosas juntas do Continente.Em cada quatro pessoas que morrem vítimas de Sida, três são africanas.

De 30 em 30 segundos uma criança africana morre vítima de malária. Metade destas mortes poderia ser evitada se os pais tivessem acesso ao diagnóstico e à medicação, cuja dose custa pouco mais de um euro. Mas quase metade da população africana vive com menos de um euro por dia.
A esperança média de vida está a diminuir e o povo africano vive, em média 46 anos, mas em alguns países esta esperança média de vida é de apenas 35 anos.
O tráfico ilegal de pessoas, drogas, petróleo, cigarros, medicamentos falsos, resíduos eletrônicos e diamantes está convertendo os países da África Ocidental – uma das regiões mais pobres do mundo – em uma verdadeira “mina de ouro” para o crime.


O Crime é um problema sério na África do Sul, especialmente o crime violento. De acordo com um estudo das Nações Unidas (veja os resultados) a África do Sul ocupa o primeiro lugar no assassínio com arma de fogo, no homicídio involuntário, na violação e na agressão. É segundo em homicídio e quarto em roubo.


Vitimada por guerras civis, disputas políticas, pobreza e epidemias, a África é o continente que exibe os piores indicadores de vida no planeta.



DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DOS PAÍSES AFRICANOS:


O conceito de desenvolvimento sustentável é muito recente na África. As particularidades do continente apenas permitem pensar a “curto prazo”. Local de grande complexidade ambiental e multicultural, onde convivem diversos ecossistemas, é imperioso impedir a proliferação dos problemas ambientais, como as catástrofes naturais, provocadas pelas próprias condições que o continente apresenta em suas variações climáticas e precaridade visível do continente africano.


QUAL É O SEU PAPEL NA TRANSFORMAÇÃO DO MUNDO?



Atividade para a III Unidade:


Cada série irá escolher um Páis da África para pesquisar sobre o Desenvolvimento Sustentável daquele Páis Africano, observando o que se segue abaixo:

1 - extensão do País;
2 - condições do ambiente (áridez, clima, topografia, ritmo de chuvas, rios, etc)
;3 - economia do País ( de que vivem? como vivem?);
4 - quais os produtos cultivados?
;5 - Os produtos cultivados são para o consumo interno? ou para exportação?;
6 - Quais os produtos que dão sustentabilidade econômica para o país?;
7 - Até que ponto as condições de vida podem ser encaradas como boa qualidade de vida?;
8 - Qual a expectativa de vida da população e quais são os fatores desfavoráveis?;


Enfim, farão a pesquisa analisando as prioridades, como vive a população, de que vivem e se a economia do País permite a sustentação para um ambiente ecologicamente equilibrado e com qualidade de vida para os habitantes.


Podem ser consultados livros, internet, entrevistas com pessoas que conhecem algum Páis da África, Consulados, etc.
Todas as referências devem constar na pesquisa.

segunda-feira, 27 de julho de 2009

VAMOS FALAR UM POUCO SOBRE A HEPATITE B E C:

O que é Hepatite?

- é uma infecção no fígado que pode ser tratada de forma prolongada, apenas com repouso ou mesmo com um transplante de fígado, a depender do agente que provoca. A Hepatite B é causada pelo vírus HBV e a Hepatite C pelo HCV.

Como se pega Hepatite?

- A Hepatite B é extremamente infecciosa. A transmisão ocorre através do contato com o sangue contaminado e prática do sexo sem proteção, com pessoas portadoras do vírus. Mulheres grávidas portadoras do vírus podem contaminar o bebê ao nascer.

- A Hepatite C é transmitida através da transfusão de sangue ou de seus derivados, do uso de agulhas contaminadas, de uso de outro materiais contaminados (alicates, tesouras, lixas, lâminas do barbeiros), no tratamento dentário com uso de material não descartável e do uso de escovas de dentes contaminadas (secreções e saliva).


- Os Sintomas das Hepatites B E C:

Depois do contato com o vírus, os sintomas aparecem imediatamente, entre 6 semanas e até em 6 meses. Algumas pessoas apresentam sintomas leves e outras nada apresentam, mas o vírus está latente.
Nesses dois tipos de hepatite, os sintomas são bem parecidos: falta de apetite, febre, náuseas, vômito, fraqueza, diárreia, dores articulares, icterícia(amarelamento da pele e mucosas).



- Qual é o tratamento?


Não há medicamentos para combater diretamente o agente da doença, apenas trata-se os sintomas e as complicações. O tratamento usual é repouso, dieta balanceada, abstinência de bebidas alcoólicas e medicamentos.
Existem vacinas para prevenir a Hepatite B.


- Quais as complicações?


A Hepatite B e C tem como complicações: hepatite crônica, cirrose hepática, câncer de fígado, coma hepático e morte.



- Grupos de risco:

- quem recebeu sangue ou derivados antes de 1992;
- hemofílicos;
- pessoas com tatuagens ouy piercings;
- pessoas que compartilharam ou usaram seringas não descartáveis ou sem esterilização;
- usuários de drogas, inclusive aspiáveis;
- profissionais da área de saúde;
- pessoas que mantiveram ou mantêm contato com o sangue de maneira eventual e contínua.




Fonte:

FIB - Faculdades Integradas da Bahia (folder)
http:www.google.com.br
http:www.estudandobiologia.com.br

quinta-feira, 23 de julho de 2009

ALHO: UM PODEROSO REMÉDIO



Tempero forte contra os germes:


O alho não é apenas bom para eliminar infecções. Possui uma substância denominada alicina, que é capaz de destruir diversos tipos de germes, como por exemplo: bactérias, fungos e protozoários, enquanto que os antibióticos só são eficazes contra as bactérias.

A substância alicina bloqueia as reações químicas, sem as quais os microorganismos não sobrevivem.

Portanto, mesmo com seu cheiro característicos que muitas pessoas não gostam, só faz bem à saúde.





PLANTAS QUE SE LOCOMOVEM:



Vocês já viram uma bola de mato seco que às vezes saem rolando ao sabor do vento?

Aquilo é uma planta que se locomove. Ela se chama "Tumble weed". O vento arranca a planta e a faz rolar pelo deserto.

Ela morre, mas espalha suas sementes, propagando a espécie.
São plantas da Família das Amantáceas e Quenopodiáceas, típicas dos desertosa americanos e não são o único exemplo.


Plantas aquáticas também e movem, como por exemplo o Aguapé. Elas se locomovem ao sabor da correnteza do rios e lagos. Amobilidade permite o deslocamento nas cheias e a sobrevivência na seca.

Portanto, vejam como a natureza é sábia em preservar a sua espécie.
Porque o homem não procura fazer o mesmo?

quarta-feira, 22 de julho de 2009

COMO SE PROTEGER DA NOVA GRIPE: A (H1N1):


A INFLUENZA A(H1N1) é uma doença respiratória aguda transmitida de pessoa para pessoa, pelo espiro, tosse ou contato indireto com secreções respiratórias de quem está infectado.
Se você estiver com febre acima de 38º.C , tose e apresentar dificuldade respiratória, procure imediatamente um Hospital ou uma Unidade de Saúde, para os cuidados imediatos. Existem MEDICAMENTOS já disponíveis, que devem ser tomados nas primeiras horas da infecção.
Ao tossir ou espirrar, CUBRA a boca e o nariz com lenço. Lave sempre as mãos com água e sabão.
Não compartilhe copos, toalhas e objetos pessoais.

segunda-feira, 20 de julho de 2009

PARA SER UM DOADOR É PRECISO:

- Ter mais de 18 anos e menos de 65 anos;
- Ter peso superior a 50 quilos;
- Se homem, ter doado há mais de 60 dias;
- Se mulher, ter doado há mais de 90 dias; não estar grávida; não estar amamentando; já ter passado 3 meses após o parto ou aborto;
- Não ter tido hepatite ;
- Não ter tido contato com o inseto barbeiro, transmissor da Doença de Chagas;
- Não ter tido malária ou estado em região da doença nos últimos 6 meses;
- Não sofrer de epilepsia;
- Não ser diabético;
- Não ter feito tatuagens recentes (menos de 1 ano);
- Não ter recebido transfusão de sangue ou hemoderivados nos últimos 10 anos;
- Não ter ingerido bebidas alcoólicas nas 24 horas que antecedem a doação;
- Esta alimentado e com intervalo mínimo de 2 horas do almoço;
- Dormir, pelo menos 6 horas nas 24 horas que antecedem a doação;
- Não estar exposto ao risco de Aids (doente ou portador do vírus);
- Não ser usuário de drogas injetáveis;
- Não possuir doenças contagiosas comprovadas (tuberculose, etc);
- Não ser portador de câncer.
TATURANAS (Lanomia obliqua)


É uma larva de mariposa. A colônia recobre o tronco das árvores feito uma casca peluda e gosmenta. É fácil encostar, sem querer. Elas tem apenas 5 centímetros, mas mata.



Aparece frequentemente na Região Sul e também em outras regiões do Páis. A fase de larva dura 80 dias e durante essa fase, a oblíqua só come folhas à noite e dorme durante o dia, de onde retiram a energia para a transformação/metamorfose. Vivem em grupos e só nessa fase é perigosa.




SINTOMAS:



A oblíqua destila um dos venenos mais violentos encontrados na natureza. Ao encostar no tronco de uma árvore, a pessoa sente a ensação de queimadura imediata. Parece óleo fervendo sobre a pele. Após, surgem dores por todo o corpo, especialmente na cabela. Entre 8 e 72 horas ocorre o início de hemorragia e forma-se hematomas (manchas) por todo o corpo, da pele à gengiva. Pode ocorrer sangramento dentro do cérebro, sendo fatal.



NOMES POPULARES:



São também conhecidas como: bichos cabeludos, orugas, bugius ou taturanas.




OBS: com o desmatamento, seu habitat natural foi modificado e ela passou a proliferar muito perto das residências, fazendas, sítios, vilas e cidades, dando preferência a pantas domésticas, como o abacateiro, a goiabeira e a ameixeira.



VACINA/SORO:


O antídoto é preparado com as próprias cerdas da lagarta, que são maceradas até virar um caldo , onde é injetado em cavalos, que produzem anticorpos contra o veneno. O soro é extraído diretamente do sangue do animal.



Esse soro evita a coagulação do sangue e ativa as enzimas protombina e fibrinogênio, às quais, têm um papel importante na coagulação do sangue.





ATENÇÃO:


- evitar encostar-se nas árvores mencionadas, para que não aconteça esse tipo de acidente que pode ser fatal. Olhar bem para o tonco das árvores quando estiverem brincando ou pensar em subir nos pés de goiaba ou abacateiro, que são árvores comuns em nossa região.





Fontes:

Revista Super Interessante - Editôra Abril

www.google.com.br

quarta-feira, 15 de julho de 2009

CUIDADO COM AS ANFETAMINAS!

Você sabe o nome do remédio que os caminhoneiros tomam para ficar acordados e que outras pessoas também usam sem saber os efeitos?
Os "REBITES" são anfetaminas, isto é, drogas que atuam no cérebro estimulando a produção de uma substância chamada dopamina.
Esta substância inibe o sono e diminui o apetite. O problema é que, além de não deixar dormir, a droga diminui a concentração, tendo como um dos resultados os acidentes na estrada.
O uso contínuo também causa alucinações. O efeito é parecido com a cocaína.
O usuário, quando não toma fica deprimido, o que torna a pessoa viciada, usando sempre uma dose, mesmo quando não estão dirigindo, ou quando querem se manter acordados.

segunda-feira, 6 de julho de 2009

A GRIPE SUÍNA:

No Brasil a gripe suína continua tendo aumentado os casos de infecção pelo vírus da gripe Tipo A H1N1 e agora já são quase 100 casos de gripe suína no território brasileiro.

Segundo a OMS a gripe suína já está disseminada em todos os cantos do mundo e não pode mais ser contida.



1 - SINTOMAS:

- Os sintomas da gripe suína nas pessoas são semelhantes aos sintomas da gripe humana regular e incluem febre, tosse, dor de garganta, dores corpo, dor de cabeça, calafrios e fadiga. Algumas pessoas têm relatado diarréia e vômitos associados com a gripe suína. como febre alta, acima de 38 graus.


Como se Propaga e Quais os Sintomas da Gripe Suína?
- Este vírus é contagioso e se propaga a partir de humano para humano, através da tosse ou espirro das pessoas infectadas.
Através do contato com suínos infectados ou ambientes contaminados com vírus da gripe suína.


É grave a infecção pela gripe suína?
- Como se trata de uma gripe sazonal a gripe suína em seres humanos pode variar de grau leve a grave.

Existem medicamentos para tratar a gripe suína?
- Você deve procurar ajuda médica que poderá receitar remédios antivirais que tratam de gripes e de infecções. Não deve ser administrado remédio por conta própria para evitar encobrir sintomas e prejudicar ainda mais o quadro clínico.


Quanto tempo uma pessoa infectada pode espalhar a gripe suína para outros?
- As pessoas com a infecção pelo vírus influenza suína devem ser considerados potencialmente contagiosas, desde que os sejam sintomáticos e é possível que a transmissão ocorra em até 7 dias após o aparecimento doença.Especialmente as crianças podem ser potencialmente contagiosas.


Existe vacina?
- Não existe vacina disponível agora para proteger contra a gripe suína. Existem ações cotidianas que podem ajudar a prevenir a propagação de germes que causam doenças respiratórias como a gripe.


Gravidade:

- Esta gripe, por apresentar formas de infecção diferenciada, pode ser mais grave em pessoas idosas, mulheres grávidas, crianças pequenas e pessoas com imunodeficiência.
A gripe suína em idosos pode agravar deficiências pulmonares e respiratórias, prejudicando o fluxo sanguíneo e a pressão arterial. Pessoas mais idosas têm o sistema imunológico mais fragilizado e pode levar a casos mais sérios.
A capacidade pulmonar pode ser prejudicada, a febre pode provocar convulsões e as dores musculares mais constantes me intensas.

Mulheres grávidas:

- Mulheres grávidas que são afetadas pela gripe suína ou gripe tipo A, tem maior probabilidade de desenvolver problemas respiratórios, a febre pode afetar a grávida e o feto, a tosse forte pode provocar contrações, remédios devem ser administrados com muito cuidado, pois passam para o feto, os incômodos como as dores no corpo são mais intensas, a pressão da barriga faz diminuir o espaço pulmonar, etc.



Atenção:

- Para as demais pessoas, que não se incluem nos grupos de risco, a gripe suína mostra uma letalidade baixa, igual à da gripe comum, e os cuidados são os mesmos da gripe comum. No entanto, para maior segurança e confiabilidade, sempre é aconselhável que as pessoas busquem atendimento médico para diagnosticar com maior clareza o tipo de gripe a que está acometida, para que seja orientada e seguir o tratamento mais indicado, conforme cada caso.




Fontes de referências:

http://saude.psicologiananet.com.br
http://www.google.com.br
Começar o dia com um belo suco verde é muito mais energético do que uma xícara de café.
Você toma uma bomba de vitaminas e dá o maior pique para a manhã toda, sem contar os efeitos diuréticos e desintoxicantes.
O suco verde limpa seus órgãos e os ajuda a funcionarem melhor. Ingeri-lo pela manhã é ainda mais benéfico, pois é o período do dia em que o corpo está mais propício aos processos eliminatórios.

A clorofila funciona como "sabão", limpando todo o aparelho digestivo. Por ter a estrutura muito parecida com a hemoglobina, a responsável por carregar oxigênio e energia a todos os tecidos do nosso corpo, a clorofila garante maior oxigenação e nutrição celular, o que para nós significa mais vitalidade e disposição.
Ela está presente em todos os vegetais verdes (principalmente nas folhas escuras): salsão, salsinha, funcho (ou erva doce), escarola, agrião, acelga, couve, espinafre, dente de leão, hortelã e muitos outros. Se você puder comprar vegetais orgânicos, será ainda melhor. Mas hoje em dia, também encontra-se facilmente a polpa congelada da clorofila da alfafa, broto de trigo e dente de leão nas casas de produtos naturais. É só descongelar e tomar pura ou misturada no suco.Para desfrutar do seu elixir energético, você deve adoçar seu suco verde dando preferência às frutas doces como maçã, pêra e uvas, que garantem a disposição por mais tempo. O açúcar da cana por ser metabolizado muito rapidamente dá um pique energético quase instantâneo, mas dura pouco e faz você sentir fome mais cedo.



Qual a única parte do corpo humano não recebe sangue?
A córnea. Ela não é suprida pelo sangue e absorve o oxigênio necessário diretamente do ar.


Porque nós soluçamos?
O soluço é a contração involuntária do músculo do diafragma, responsável pela respiração causado por irritação no nervo frênico - o que ativa o diafragma. O soluço pode ser curado por um susto, que liberaria adrenalina e ativaria o tal nervo. Outra solução seria o banho gelado, que provocaria o mesmo efeito.


Como sobrevivem os peixes em um lago congelado?

Nos lagos profundos, somente a região superficial fica congelada durante o inverno. Na parte mais funda, a temperatura da água se mantém relativamente inalterada e mais alta que da superfície, permitindo assim, que os animais aquáticos sobrevivam.
Qual inseto mata mais de um milhão de pessoas por ano?
O pernilongo, por transmitir a malária, infecta 200 milhões de pessoas por ano, e mais de um milhão morrem.


Por que depois de uma boa noite de sono, acordamos com os olhos inchados?
Quase 70%25 do nosso corpo é formado por líquidos. Quando dormimos, ocorre uma redistribuição e a cabeça recebe uma parte maior de água do que a que se concentra nela durante o dia. Durante o dia, os líquidos do nosso corpo tendem a se acumular nas pernas, graças à famosa força de gravidade.


Por que dizem que o vinho tinto garante a longevidade?
Porque a casca da uva contém uma substância química antioxidante, que protege as artérias contra o acúmulo de colesterol, além de uma ação anticoagulante semelhante a da aspirina.

Você sabe como surgiram os pães?
O nascimento do pão está ligado ao surgimento da própria agricultura, há 12 mil anos, quando plantas com grãos começaram a ser cultivadas. A cevada foi o primeiro cereal plantado pelo homem e, por isso, muitos consideram que era a matéria-prima dos primeiros pães. Mas foram os egípcios, em 1800 a.C., que descobriram como fazer um pão macio e saboroso. Eles notaram que, em um certo tempo, a massa umedecida liberava gases, tornando o pão mais poroso. Depois, misturaram a massa fermentada com uma outra fresca e perceberam que ela também fermentava. Assim, controlaram o processo e passaram a fazer pão levedado ou fermentado,
técnica utilizada até hoje.


Por que os degustadores de vinho não ficam bêbados?
Porque eles não engolem vinho algum. Os degustadores mantêm a bebida na boca e, após saboreá-la, "gargarejam" e expelem o líquido.

quarta-feira, 1 de julho de 2009

CURIOSIDADES:

Você pensa que faz frio no espaço sideral?



A maioria das pessoas pensam que as temperaturas são muito baixas no espaço sideral, mas o fato é que lá não existe temperatura alguma. O conceito de temperatura se refere ao conteúdo de calor cinético por átomo de matéria. Assim, a temperatura fria se caracteriza por um movimento muito lento das moléculas, e como no espaço elas se encontram muito distantes umas das outras, a temperatura é considerada desprezível.



Você sabe como se forma a neve?


A neve se forma quando as temperaturas da nuvem e do solo estão abaixo de zero. A neve é constituída na parte alta das nuvens, onde é mais frio. No Brasil, é raro nevar mesmo quando está muito frio, porque o gelo formado nas nuvens derrete à medida em que se aproxima do solo, que está mais quente.
Nas montanhas, é comum nevar com a temperatura beirando os 4ºC, pois como a altitude é elevada, o gelo não tem tempo para derreter antes de atingir o solo.



Você sabia que os repelentes de mosquitos não repelem?


Os repelentes não afastam os mosquitos, mas bloqueiam seus sensores, impedindo que eles percebam a presença de uma pessoa.



Você sabe o que é a chuva de pedras?


A chuva de pedra, ou de granizo, é causada quando o tempo está muito frio, mas não o suficiente para nevar. As pedras são flocos de neve que não derretem e se juntam formando blocos de gelo maiores.



Por que a água ferve mais depressa na chaleira?

Porque na chaleira o vapor só pode escapar pelo bico e, portanto, haverá menor perda de calor para o ambiente.



Como as bolhas se formam nas bebidas efervescentes?


As bolhas são formadas pelo dióxido de carbono. O gás é comprimido de maneira tão violenta, que acaba por desaparecer na bebida. Quando a garrafa é aberta, as bolhas escapam e começam a efervescer.



Cuidado, um raio pode cair duas vezes em um mesmo lugar.Um raio não é um fenômeno de ação única. Alguns raios são de variedade múltipla e caem repetidas vezes no mesmo local durante intervalo de poucos segundos.



Você sabe o que significa hacker?


O termo "hack" nasceu no Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) e referia-se a quem tinha um jeito inspirado de fazer qualquer coisa. Depois do filme Jogos de Guerra, em 1983, a palavra começou a virar adjetivo específico para quem entende de computador. Deve-se, no entanto, diferenciar hackers de crackers, algo que não acontece na imprensa diária. Os hackers são pessoas com alto grau de conhecimento em informática. Já os crackers são indivíduos que invadem máquinas isoladas, sistemas de grandes corporações ou espalham vírus.



Onde as horas passam mais rápido: numa nave espacial super veloz ou numa rede na beira da praia?



Segundo a Teoria da Relatividade, de Einstein, a passagem do tempo para qualquer corpo depende da velocidade com que ele se desloca. Para o físico alemão, então com 26 anos, a velocidade da luz era o único valor absoluto no Universo. O resto podia variar. Como o tempo. O passar do tempo se dilata ou encolhe de acordo com a posição e a velocidade do observador. Quanto mais próximo ele estiver à velocidade da luz, mais lento ficará o tempo. Assim, em teoria, o tempo passaria mais devagar para quem viajasse numa nave espacial super veloz. Mas é claro que, até hoje, nossa tecnologia atual ainda não sonha em produzir uma espaçonave capaz de andar numa velocidade tão rápida que altere a percepção do tempo.





O beija-flor é a menor ave da natureza. É tão leve que pode se empoleirar em uma simples folha de capim. Seus ovos não são maiores que uma ervilha de tamanho médio. Os filhotes, logo que nascem, são menores que um gafanhoto comum. Uma ninhada cabe inteira dentro de uma colher das de chá.



O animal mais prolífico da natureza é o rato. Suas fêmeas dão entre três e seis ninhadas por ano. Um só casal, ao fim de três anos, pode dar origem a dez gerações. Daí porque o rato é preferido nas pesquisas genéticas de laboratórios.




O Brasil detém o recorde de a avenida mais larga do mundo. É o Eixo Monumental de Brasília, com doze pistas – seis em cada direção – somando 250 metros de largura. Tem comprimento de 2.400 metros, estendendo-se da Praça Municipal até a Praça dos Três Poderes.


Você pensa que uma centopeia tem 100 pés?

Não, não tem. Embora o nome centopéia signifique literalmente "cem pés", as centopéias possuem entre 28 e 354 pernas, dependendo da espécie (existem aproximadamente 280). Elas se movimentam rapidamente, sendo a centopéia comum, que encontramos em casa, a mais rápida. Esta, porém, tem apenas quinze pares de pernas.

ÁGUA É VIDA, MAS CUIDADO....

Nosso planeta possui 2/3 cobertos de água. O corpo humano tem mais de 705% de água e esta é responsável pelo funcionamento da respiração, circulação, digestão, etc.
Ter a pele macia depende da hidratação e a perda desta leva à formação das rugas, que denotam envelhecimento.
A desidratação acarreta doenças como hipertensão, distúrbios metabólicos, artoses, enxaquecas e até a morte. Todos sabemos disso e, ainda assim, continuamos a ver o mau uso e o desperdício.

A água também atua como veículo de doenças e morte. Segundo a Organização Mundial da Saúde-OMS, 80 a 90% das internações hospitalares no mundo são devidas a doenças transmitidas pela água.
Devemos então, andar calçados, evitar tomar banho em rios localizados em áreas contaminadas e não contaminar a água com esgotos.
Em relação a água que bebemos, é importante fitrá-la ou fervê-la.

Vamos dar uma dica de como desinfectar a água, para aqueles que não possuem outros meios de desinfecção;
- utilize algumas garrafas PET transparentes e coloque a água que necessita ser limpa.
- tampe as garrafas e deixe no sol por no mínimo 12 horas (pode colocar no telhado da casa).
- se a água estiver escura ou barrenta, filtre com um pano ou deixe a água parada para que o material fique em suspensão e então ponha em outra garrafa a parte clara da água.


OBS: a radiação olar funciona como bactericida.
Esse método utiliza agente um microbicida poderoso, o raio ultravioleta (UV) , sendo oferecido gratuitamente pelo sol.
-
Doenças transmitidas pelo uso da água contaminada:
- esquistossomose (Toxoplasma gondii ) (Barriga d'água): evite contato com as águas que tenham caramujos e esgotos;
- amebíase:(Entamoeba histolytica) ameba: contrai-se ingerindo os cistos em água e alimentos contaminados ou mãos sujas. Beber água filtrada ou fervida, lavar bem as verduras, lavar bem as mãos , utilizar os sanitários para não contaminar o solo e a água e lavar bem as mãos após sair do sanitário;

- tricuríase ou tricocefalíase(Trichuris trichuria) - mãos sujas, beber água não tratada, verduras mal lavadas. Deve ser evitada lavando as mãos, filtrando ou fervendo a água;
-gíardiase(Giardia lamblia) - mãos sujas, beber água não tratada. Lavar bem as mãos antes das refeições, após ir ao banheiro, trocar fradas e lidar com animais de estimação;
- Cisticercose (Taenia solium) - comendo verduras e legumes mal lavados e falta de higiene pessoal;

- enterobíase/oxiúrus, caseira,lagartinha (Enterobius vermicularis) - contamina-se pela ingestão de ovos do parasito nos alimentos, água, poeira e mãos. Cuidar da higiene da casa, retirando a poeira com pano úmido, cuidar da higiene pessoal;
-ascaridíase ou lombriga (Ascaris lumbricoides) - mãos sujas, água não filtrada e contato com o solo. Cuidar da higiene e beber água filtrada ou fervida, além de uso adequado de sanitários e não fossas, pois infectam o solo;


Fonte de referência:
Ministério da Saúde - FIOCRUZ

sábado, 20 de junho de 2009

SÃO JOÃO! NEM TUDO É FESTA




Fogos de artifício não são os únicos fogos perigosos do São João. As fogueiras, apesar de proibidas por lei, fazem parte da tradição da festa e também oferecem risco de queimaduras.

Apesar de não serem tão comuns no mês de junho, churrasqueiras acendidas com álcool ainda lideram a causa de queimaduras no Brasil. Balões feitos com papel de seda e que levam fogo para facilitar seu voo, além de serem perigosos para quem solta, também podem provocar queimadas e incêndios. E vale lembrar: o consumo exagerado de bebida alcoólica, especialmente quando associado à direção e até mesmo aos fogos, pode trazer consequências fatais.


Cuidados com as vias respiratórias - A fumaça dos fogos juninos tem a capacidade de irritar as vias aéreas que são recobertas por uma mucosa muito fina e sensível, causando inflamação. A inflamação da mucosa, por sua vez, provoca tosse, secreções, dificuldade para respirar e facilidade para contrair infecções respiratórias. Durante o São João, as pessoas estão mais expostas a fumaça de fogos, balões e fogueiras.











CURA PELA NATUREZA

TESTE DA CÂNDIDA
Você acha que tem cândida e não tem certeza? Faça o teste da saliva. Ele é simples e prático.
Quando acordar, pela manhã, em jejum, faça com que sua boca produza muita saliva e cuspa em um copo transparente com água.
Dentro de 1 a 30 minutos, olhe o copo. Se existirem fios (strings) descendo da saliva, se a água ficar turva ou se a saliva descer para o fundo do copo, você pode ter cândida.

OBS:
Candidíase é causada por um fungo chamado cândida. Estamos freqüentemente entrando em contato com esse fungo em banheiros, vestiários, praias, piscinas, etc... Muitas vezes até temos ele presente em nosso organismo, mas em pequena quantidade, não chegando a causar dano algum. Os locais mais comuns são a boca, esôfago, intestino, ânus, vagina e pênis.

Os sintomas são decorrentes de uma forte irritação do local infectado, causando ardor, coceira e descamação da pele ou da mucosa:
na candidíase oral temos a formação de aftas;
no esôfago (órgão que comunica a boca com o estômago), causa dor no peito, queimação na boca-do-estômago e dor ao engolir alimentos;
no ânus causa coceira e ardor;
na vagina, coceira, ardor e às vezes um corrimento espesso, tipo "massinha";
no pênis, causa coceira, ardor e descamação da pele, às vezes chegando a ferir.

Prevenção da contaminação:

lavar as mãos antes e depois de ir ao banheiro;
não se sentar no vaso sanitário;
no banho, não se sentar no chão do box ou banheira. Não tomar banho de banheira;
as mulheres devem lavar as mãos antes de colocar absorventes internos;
na praia ou piscina, não se sentar no chão ou qualquer banco sem antes forrar o local com uma toalha seca e limpa;
não "secar" o maiô ou biquíni no corpo. Se não for mais nadar, tomar um banho de água doce, lavando bem os genitais e a roupa de banho;
o casal deve fazer uma higiene íntima antes e depois de ter relações sexuais. O ideal é também sempre tomar um banho depois;
o uso de um xampu antimicótico para higiene íntima pode prevenir a candidíase. Ele deve ser usado na vulva, nos pelos pubianos, ânus e virilhas, assim como no pênis e escroto.

Referências:

http://www.bengalalegal.com/candida.php
http://www.gineco.com.br/candida.htm
http://www.gineco.com.br/candida.htm


REPELENTE DE NATURAL
É bom se prevenir de mosquitos, principalmente do que transmite a dengue. E por que não fazer um repelente natural, sem química, que não vai prejudicar a sua saúde?Este repelente afasta todo tipo de mosquito, inclusive o da dengue.RECEITA
· 10 cravos-da-índia
· 1 litro de álcool etílico hidratado a 92,8º INPM
· 2 pedras de cânfora
Misture tudo em um vidro fechado e deixe em infusão por oito dias. Use principalmente nos pés e nas pernas.

sábado, 13 de junho de 2009

A VIDA É UMA ARTE!

" A vida é uma arte para aquele que pensa, uma tragédia para aquele que sente, e uma vitória para aquele que crê". Charles L. Willis.

Assim tudo começa. Não se pode prever o exato momento. A vida é um dom precioso e uma dádiva. A reprodução sexuada permite, entre outras coisas, a variabilidade genética. Admire o começo da vida . Preserve e conserve tudo o que está em sua volta para que a vida possa continuar, sem trazer mais transtornos para as gerações futuras e sem que haja necessidade de novas adaptações ao meio, como já houve no passado.
Assim tudo começa.


- espermatozóide fecundando o óvulo





- milhares se "dispõem" a vencer a corrida para nova vida!





- ultrasonografia de gêmeos







- formação de gêmeos bivitelíneos




- formação de gêmeos univitelíneos







- essa palavras, provavelmente serão ditas aos pais, em um futuro próximo,
quando os filhos dos seus filhos tiverem compreensão para avaliar que a
vida é um dom e deve ser preservada.

sexta-feira, 12 de junho de 2009

VIVER BEM É VALORIZAR A VIDA!




" A VIDA é uma peça de teatro que não permite ensaios. Por isso, cante, chore, dance, ria e viva intensamente, antes que a cortina se feche e a peça termine sem aplausos"
Charles Chaplin

quarta-feira, 10 de junho de 2009

REPRODUÇÃO

Desde a adolescência até a meia-idade ou um pouco mais somos capazes de nos reproduzir.
Do ponto de vista biológico, o objetivo do sexo é fundir dois grupos de informações genéticas, um da mãe e outro do pai, para formar um bebê que seja geneticamente diferente de seus pais.O aparelho reprodutor feminino é constituído de ovários, trompas de Falópio, útero, cérvix uterino e vagina. Os ovários, as tubas uterinas e o útero da fêmea sexualmente madura sofrem grandes alterações estruturais e funcionais associadas ao ciclo menstrual e à gestação. Estas alterações cíclicas são reguladas por mecanismos hormonais e neurais. O início da fase reprodutiva, marcada pelo início dos ciclos menstruais, é conhecido como menarca, ocorrendo entre 9 e 14 anos de idade. A menarca marca o fim da puberdade e inicio da vida reprodutiva, que dura cerca de 40 anos. Durante esta fase de vida os ciclos menstruais duram de 28 a 30 dias. Entre os 45 e 55 anos, os ciclos menstruais tornam-se mais irregulares e depois cessam. Esta alteração de função reprodutora é conhecida como menopausa ou climatério. O aparelho reprodutor pára de funcionar e atrofia após o termino da fase menstrual.
Os testículos masculinos - externos ao corpo do homem, pois ficam dentro do saco - produzem pequenas células, chamadas de espermatozóides, que não conseguimos ver a olho nu e que são responsáveis pela fertilidade masculina. Eles são células muito móveis, produzidas continuamente e em grande número pelos testículos e, uma vez misturadas com um líquido branco e viscoso chamado esperma fica armazenado numa bolsa ou saco escrotal. Durante o ato sexual, os espermatozóides, misturados ao esperma, são ejaculados, isto é, lançados para fora do corpo do homem, dentro do corpo da mulher.

A mulher, por sua vez, dispõe de dois ovários que produzem óvulos – localizados, cada um, ao lado do útero. A vida sexual, assim como a reprodução humana, é regulada pelo comando da hipófise (uma glândula cerebral) e pela ação dos hormônios produzidos no homem e na mulher. O homem fértil pode gerar filhos a qualquer tempo, pois seus testículos produzem espermatozóides continuamente; já a mulher é fértil em apenas um período por mês, pois seus ovários liberam o óvulo de 28 em 28 dias, aproximadamente. Diferentemente do homem, sua fertilidade dura apenas 24 horas, que é o tempo de vida do óvulo maduro, após ter sido liberado pelo ovário. No, ato sexual, o homem libera o esperma com espermatozóides. Na mulher, a eliminação do óvulo não é percebida ou sentida, e o fato de ela ter prazer durante o ato sexual nada tem a ver com sua possibilidade de engravidar.
Algumas mulheres também podem não ser férteis, ou seja, não ter a capacidade de engravidar. Isto não tem nenhuma relação com a feminilidade nem com a capacidade de a mulher ter prazer. A fecundação é justamente este encontro do óvulo, produzido pela mulher, com um espermatozóide, produzido pelo homem.

Tanto a gravidez como a menstruação são acontecimentos que mexem muito com o corpo e os sentimentos da mulher. Muitas delas ficam irritadas, nervosas e deprimidas alguns dias antes da menstruação. É a chamada tensão pré-menstrual - a TPM. E não só neste período ocorrem modificações no humor e emoções da mulher.
REPRODUÇÃO SEXUADA OU AGÂMICA:
Esta reprodução é individual e sem a participação de gametas. Esse processo leva à formação de descendentes geneticamente iguais entre si e aos seus ancestrais, formando o que podemos chamar clone. A reprodução assexuada não permite a recombinação genética nem a variabilidade da espécie. Todos os indivíduos de uma linhagem são idênticos entre si. A reprodução assexuada compreende basicamente a divisão binária e a divisão múltipla.
REPRODUÇÃO SEXUADA OU GÂMICA
O que caracteriza a reprodução sexuada é sua ocorrência à custa de células especialmente formadas para a finalidade reprodutiva, chamados gametas. Essas células são produzidas por órgãos especiais denominados como gônadas. Esta reprodução permite uma variabilidade das espécies, pois há recombinação genética.Basicamente, podemos distinguir dois mecanismos: a conjugação e a fecundação.
ASPECTOS DA FECUNDAÇÃO: Morfológicos e fisiológicos
- Isogamia: quando os gametas são morfofisiologicamente iguais. Ex. Algas biflageladas. - Heterogamia: Gametas diferentes, quanto a função (heterogamia fisiológica) ou quanto a forma (heterogamia morfológica). Ex. Mamíferos.


VAMOS ESTUDAR ALGUNS CASOS DE REPRODUÇÃO GÂMICA/SEXUADA:

1 - PARTENOGÊNESE:

(parthenos = virgem, gênesis = origem)Neste caso, o óvulo é capaz de entrar em desenvolvimento sem a participação do gameta masculino, ou seja, é a formação embrionária de um indivíduo a partir de um único gameta, o óvulo. São fêmeas que procriam sem precisar de machos que as fecundem.
É, em muitos grupos de animais um estratégia de vida. Por exemplo, no caso de alguns animais como os rotíferos e os crustáceos cladóceros, em condições ambientais ideais, só existem populações de fêmeas, que se reproduzem por telitoquia ou Partenogênese, mas quando o ambiente se torna desfavorável para o desenvolvimento da população, tais como: aumento da população, pouco alimento, transformações ambientais bruscas, as fêmeas produzem ovos que darão origem a machos que se acasalarão com as fêmeas formando novas fêmeas.Devemos lembrar que a reprodução sexuada é um fator que aumenta a variabilidade genética da população, portanto a reprodução assexuada diminui essa variabilidade.
ALGUNS EXEMPLOS DE PARTENOGÊNESE NO REINO ANIMAL:

1 - ocorre em abelhas, vespas, formigas e pulgões partenogênese larval,
- Os machos das abelhas, vespas e formigas surgem pela partenogênese de óvulos não fecundados, portanto são haplóides, enquanto as fêmeas são diplóides.2 - Uma fêmea tubarão-de-pontas-negras (Carcharhinus limbatus) fertilizou os seus próprios ovos sem ter havido qualquer relação sexual com um macho. 3 - Alguns tipos de vermes, de insetos e uns poucos animais vertebrados, como certas espécies de peixes, de anfíbios, e de répteis, se reproduzem por partenogênese.3 - Entre as abelhas, a partenogênese estabelece relação intra-específica harmônica, havendo cooperação entre os tipos anatômicos de indivíduos: a rainha, as operárias e os zangões, com diferenças genéticas entre si (haplóide e diplóide), influenciando na divisão de trabalho entre estes organismos.

2 - POLIEMBRIONIA:
É o desenvolvimento de vários embriões a partir de um único ovo. Nesse caso, podemos ter:
Gêmeos univitelinos ou monozigóticos, também conhecidos como gêmeos verdadeiros.Como todos os indivíduos assim formados são provenientes de um mesmo zigoto, conclui-se que todos eles terão a mesma constituição genética; logo necessariamente serão do mesmo sexo.Gêmeos bivitelinos ou dizigóticos, também conhecido como gêmeos falsos ou gêmeos fraternos. Esses gêmeos diferem geneticamente um do outro, da mesma maneira que quaisquer irmãos nascidos em partos diferentes. Logo, não precisam ser do mesmo sexo, já que são portadores de patrimônios genéticos diferentes.



Referências:









partenogênese em abelhas







reprodução sexuada em escorpiões







reprodução sexuada em mamíferos